國立臺灣大學

110 修課心得分享(通識課、法律系大一必修)

8月11日 23:04
▌前言   大家好,小弟是一位雙轉法律失敗ㄉ廢柴外系生,下學期沒意外的話就要到他校讀書ㄌ。非常感謝過去一年選課時,受惠於許多版上學長姐的修課心得,幫助當初剛升大一的焦慮大王小弟我緩解許多焦慮,也讓我可以好好安排升學規劃(也要感謝系上自由選課ㄉ空間QQ!)希望藉本文幫助到其他同學作為選課參考,尤其是和我一樣焦慮大王ㄉ人,同時推推一些很喜歡的課和老師給大家,祝大家選課順利! 全文太長附上目錄: 📕 刑法(一)|謝煜偉 📕 刑法(二)|黃士軒 📕 憲法|劉定基 📘 法學素養|詹鎮榮(社會核通) 📘 中國大陸概論|鍾延麟(社會核通) 📘 近代臺灣歷史與人物|鄭麗榕(人文核通) 📘 身心障礙與台灣藝文|紀大偉(社會通識) 📘 台灣電影與文學中的性別|陳佩甄(人文通識) ▌法律系大一必修 📕 刑法(一)|謝煜偉 修課學期|110-1 學期成績|80 推薦指數|🌟🌟🌟🌟🌟 甜  度|🍬🍬🍬🍬 涼  度|🧊🧊 評分方式|期末考 100% 心  得|   寶寶師一生推,上完課已成為寶寶粉絲。老師真的超級可愛好喜歡,老師的數字口罩也好可愛(?)很開心能幸運加簽到寶寶的課,不過老師只來政大約聘一個學期,之後應該不會再有開課機會,純粹示愛。   寶寶上課方式是講授自編講義,上課不點名,只有成績很糟時會斟酌10%的上課表現。自己認為,老師不管是授課深度、學說反思的引導都在一個十分舒適的程度,不會覺得太無聊,也不會有過度的負擔,同時也能因老師對於學說的批評反思而引起許多學習興趣和動機,上課時老師也會常常會分享一些好笑ㄉ事情!個人也很喜歡老師從理論基礎、學說爭議到個人見解的講授方式!不過老師在許多地方有不同於通說的見解,對於初學者或只想學習通說的同學,可能在初始接受學習上就需要花費更多的精力。雖然不清楚全班得分情形,但自認期末第二題是完全寫爆,能獲得80分已超甜,且老師在批踢踢上的評價也是甜到不行,所以給ㄌ4顆星ㄉ甜度。   簡言之,對於只想學習通說,或那種讀書時會忍不住很想完全參透ㄉ人,可能學習上會遇到比較多的困難,需要多花一些精力和時間來解決。不過!老師真的是一位非常友善、可愛,很有個人魅力的老師,絕對可以讓人引起對於刑法ㄉ愛(還有對老師ㄉ愛)! 📕 刑法(二)|黃士軒 修課學期|110-2 學期成績|72.6 推薦指數|🌟🌟🌟🌟 甜  度|🍬🍬 涼  度|🧊🧊🧊 評分方式|期中考30%、期末考 70%(三次隨機點名期末考加5分) 心  得|   老師今年開始在政大任教,之前在政大開設輔系專班也獲得許多好評,大家可以在校版找到。   老師授課會按主題發放自編課程講義和參考資料(收錄相關判決等),授課習慣使用黑板手寫的方式,部分同學可能會覺得在抄寫整理上面臨一些小困難,但老師曾在課堂上說過那是因為他每次上課前都會一直思考上課要如何呈現比較好,上課前一晚和上課當日早上的想法又會有所不同,故選擇以手寫方式呈現。老師的講授順序和內容不會完全依照課程講義編排,雖然對於部分同學飄走之後再回來會比較難知道現在在幹嘛,但誠如老師說的,有時候這樣的講授順序和方式是為幫助同學更能理解、入門,有心學習者應自行預習或課後複習對應參考書部分(也是老師不斷強調),及老師完整的授課講義(老師講義的註釋有許多學說反思可參考)。   這學年因上下學期老師不同,有修習這門課的同學應該都多少有遇到課程銜接上的問題,不論是課程進度、課程講授方式、考試題型、作答方式等等都是。我便是一個例子,個人覺得老師的講課速度、深度、方式(例如圖示案例)到閱卷要求的作答方式,自己有點對不太上頻率,後期學習的有點應付。但很大一部分也是因為我後來專心準備其他考試,實在是沒放什麼心力在刑法上,這方面大家可多多參考其他人的心得。之後老師負責一整個學年的課程,同學應該也就不會遇到這類銜接的問題,大家應該可以不用太擔心。老師在期末回饋信也有提到,老師認為本課程是學生學習刑法基礎的課程,考量同學接受程度不一,課程基礎的講解與建立為比較優先的目標,較困難的部分日後有機會開設實例演習等課程便可講授。   不過!我必須特別強調!老師絕對值得推薦四顆星甚至五顆星!雖然個人適應不良,身邊也有適應良好,非常喜歡老師課程的同學,也有在期末獲得近於滿分的成績的(可見仍有得分高者)!雖網上評價大多認為,老師給分不甜,但我有看組距圖,我的成績應該是已經到全班中段甚至偏下了,雖然最後學期成績沒有再調分,但其實老師在期中、期末已經都有全班額外加分不少,另有點名加分的措施,個人認為至少可稱作扎實甜ㄌㄚ!   最後!我想再額外強調!老師真的是一位非常溫柔、超級用心的老師!我覺得可能全班有不少人上課比老師上課還不認真。雖然看得出老師很有自己的一套原則,但感覺得出是一位非常為學生著想的老師,也非常願意為同學解惑。從開學前希望協助同學銜接、學期中每堂課程的課後說明補充、期中檢討和學習方式分享,到期末的學期回饋,老師寄了超級多的信來關心大家!期中期末批改也有作答欠缺的明確說明,真的是一位非常好的老師,真的看得出老師花超多心思在這門課上,非常感謝老師的教導,在此推推QQ 📕 憲法|劉定基 修課學期|110-2 學期成績|95(調分至全班平均80分) 推薦指數|🌟🌟🌟🌟 甜  度|🍬🍬🍬🍬 涼  度|🧊🧊 評分方式|期中考 30%、期末考 60%、平時成績10% 心  得|   有關加簽,沒記錯的話,本系生有灌檔者,除非由選課系統自己選上,否則不以加簽方式換班。外系生除非系上必修與輔系專班衝堂,否則不簽。個人當初是外系沒衝堂,但後來去簽輔系專班沒簽上,跑去懇求老師有空位可不可以收留我ㄉQQ   老師上課方式以ppt授課,課前會先公佈預習ppt(內容是問句形式,即各主題下大致會講授的方向,和引導學生思考的問題)。老師希望同學上課不要一直抄,可以專心聽講,故每週課後都會上傳當日上課ppt。老師在課堂中會點人回答,只要整學期有回答過一次即有平時成績8%,整學期下來都會輪到一次,不點名但被點回答沒到又沒請假就會扣分,事前請假無需理由。點名原則上是照修課名單輪過一次,不會沒事一直點同一個人。只要沒有飄走掉線,不要亂回答都不太會怎樣,和我一樣的焦慮大王可不用過度焦慮。   老師非常耐斯,期中考量進度也幫大家補課數次,課程非常ㄉ扎實也很豐富!雖然自認以ppt講授相關憲法實務案例的授課方式,在後期讓我有點難以直接在學習上建構體系感(特別是基本權違憲審查),不過我認為會有這樣的問題,很大一部分也是導因於憲法的高度抽象性、可解釋性、上課時數的限制。有心學習者本應自己熟讀教科書,且助教課輔也有做了相關體系的協助建立、整理補充。在此告白助教!推推學姐超級耐斯又超級用心,每次都忙到大半夜,誠心㊗️學姐身體健康、學業順利,也感謝學姐這學期ㄉ協助Q   總而言之,老師非常值得推薦,但憲法是一門極需自立自強的科目,想學得好就請同學自行努力,不要只想靠老師ㄉppt登天(這也會充分反映在考試成績上)。老師期末有調分至全班平均80,可說是甜滋滋。btw,印象很深刻,很喜歡老師在講授憲法訴訟法下有關裁判違憲審查的相關議題(最高法院與憲法法庭的拉鋸、是否為第四審的不同見解)覺ㄉ超讚超有趣Q_Q! ▌通識課程 📘 法學素養|詹鎮榮(社會核通) 修課學期|110-1 學期成績|97(出席發言滿分、期中A+) 推薦指數|🌟🌟🌟🌟🌟 甜  度|🍬🍬🍬🍬🍬 涼  度|🧊🧊🧊🧊🧊 評分方式|TA課出席10%、發言20%、期中電影心得報告25%、期末案例報告45% 心  得|   本課程前兩堂由老師授課(其中有幾週是講座),第三堂為助教討論課,前兩堂不點名所以出席成績是計算第三堂的,課程要求期中報告800-1000字,期末報告3000字。   老師也是溫柔可愛系ㄉ,雖然老師講話有點平跟有點慢(?)另外,可能因為課程目標的關係,部分同學會覺得上課學不到什麼太法律的東西,但我自己覺得還是可以透過主題式的課程上感覺到老師對特定領域ㄉ專研,也可以在助教課獲得許多比較法律ㄉ補充!   助教課我是C班的,上課發言很舒服、很輕鬆,應該不太會有壓力,基本上你只要有舉手就會讓你講話,重複也沒關係ㄉ那種,課程互動很像在聊天。助教也很可愛、講話蠻好笑ㄉ,一直想給大家發言的分數,在補充觀念的部分也可以確實學到許多東西,大力告白C班助教!   另外,上學期末好像有部分同學認為,成績不如過往一樣甜。我ㄉ期中為一千四百字的心得,期末四千一百字淺談我國立委罷免制度,有參考幾篇碩論加個人見解(其實稱不太上個人見解,比較像學術大便就是ㄌ),給有需要ㄉ人參考。   總而言之,整堂課在學期間的自由度很高,上課很舒服,給分也很甜,大推大推!尤其推薦雙轉需要法律系開課的學分的同學!但如果是希望藉由本課程來感受自己到底適不適合、喜不喜歡法律系則個人偏向不推,感覺還是去修過必修課比較實際。 📘 中國大陸概論|鍾延麟(社會核通) 修課學期|110-1 學期成績|91(期中98) 推薦指數|🌟🌟🌟🌟 甜  度|🍬🍬🍬 涼  度|🧊🧊 評分方式|平時成績50%(出席、課堂參與)、期末分組報告20%、考試30%(期中10%、期末20%) 心  得|   這門課可能是一門頗需要積極舉手發言(正課或助教課)才會獲得好成績的課程,如果是害怕發言的同學可能要稍微注意一下。   期初老師會詢問大家是否要考期中考,不考就期末30%,由全班投票決定。期末分組報告有要求附上分工表,但個人覺得遇到爛組員還是沒輒。組員由助教隨機分組,組員即為每週助教課一起討論的對象。期末分組報告,報告前需要先完成ppt,後在課堂上派代表口頭報告,報告後接受課堂上的討論及建議,完成書面報告並提交。因為期末報告的準備會到學期中才會開始進行,然後期末完成,自認要投入ㄉ精力頗大,同時還要兼顧其他期末考試,如果遇到爛組員真的就是會很慘。   除了對期末報告的一些小不滿之外,必須說,老師和助教都非常可愛、人也很好很耐斯,上課其實非常舒服,不會有壓力,老師也會穿插許多笑話,老師還一直強調加分不加蓋(無上限)XD。蠻多人會買中國大陸概論一書,但非強制。就通識課程來說,我覺得是一門專業性頗高的課程,所以期中、期末想考好成績的同學,可能就需要做一些準備,不過助教也會有考前提示,自認有投入者分數不至於太差。學期中會有對應課程進度的相關學者的講座,超級愛,超級有趣。   總而言之,雖然成績可能會因為期末報告遇到爛組員稍微被搞到,然後期末也會偏忙,但除此之外,算是一門學期間都可以快樂學習ㄉ課,老師助教也很溫柔可愛,蠻舒適ㄉ,知識含量頗高,比較想推給真的對課程內容有興趣的同學! 📘 近代臺灣歷史與人物|鄭麗榕(人文核通) 修課學期|110-1 學期成績|92(小小說受表揚,未交加分作業) 推薦指數|🌟🌟🌟🌟 甜  度|🍬🍬🍬 涼  度|🧊🧊🧊 評分方式|TA課30%、期中參訪15%、小小說25%、期末考30% 心  得|   TA課成績算法應該包含作業繳交、出席、上課發言。期中參訪要出席,參訪後小組要一起完成簡單的報告。小小說要求2500字,小小說及期末考評量尺規可見課程大綱,期末考可開書考,可影印上課簡報和筆記,另有學期加分作業可自主繳交。   隔週都會有助教課的作業要做(大約一、兩面),因為我是廢物大學生,常常拖到死線前才想起有作業,所以學期中幾度有點懷疑人生(但其實是都偏簡單就可以完成的作業)。期末考平易近人,只要考前印出全部上課ppt,花一點時間看過即可有大致方向,考試時再翻出來作答即可。整堂課最讓人恐懼的應該是小小說XD,老師會給定故事背景。當初是前一天邊睡邊寫完成ㄉ產物,自認比起其他受表揚的同學,有充分的世界觀、劇情線,或做足相關史料的功課來寫,自己真ㄉ是超爛(十分慚愧),不過是一次很酷ㄉ體驗。   老師每週上課前都會引言(有時候會不小心講半個小時),但老師超級溫柔可愛,引言大多分享時下或與該週主題相關的展覽、書本、時事,有時候也會分享老師的生命經驗(與歷史有關)。課堂自由度算高,老師真的是很可愛ㄉ人,上課有點像聽故事蠻有趣ㄉ。我是第一次以這種人物的角度學習歷史,覺得蠻新鮮有趣,不過最印象深刻的還是老師談到有關歷史學的技藝,以及後續歷史氛圍的相關課程。簡言之,老師超級可愛超級溫柔!課程很舒服!頗推! 📘 身心障礙與台灣藝文|紀大偉(社會通識) 修課學期|110-2 學期成績|92 推薦指數|🌟🌟🌟🌟🌟 甜  度|🍬🍬🍬🍬 涼  度|🧊🧊🧊🧊🧊 評分方式|期中考35%、期末考35%、上課參與30%(口頭報告可代替期中期末考) 心  得|   老師非常鼓勵大家選擇口頭報告,即自己認領本課程的指定文本,故口頭報告可代替期中期末考的成績,不用參加考試,自己覺得非常划算XD(不論是對想偷懶或不想偷懶的人都是),所以我是選擇口頭報告的方式。上課參與30%,只要於課程中發言一次即有10%,在不同堂課(即三堂課)發言三次即有30%。   授課內容基本上就跟課程大綱一樣,每週會有不同文本討論,課前需要事先閱讀文本。不過課程自由度非常高,不點名也沒有強行要求閱讀文本,但這類課程就是要讀文本才比較有辦法參與討論。從第一堂課其實就可以感覺到老師非常溫柔,跟我一樣焦慮大王的同學可先放心!口頭報告其實也很自由,沒有太多硬性規定,比較像是分享,但會分享文本中的三組關鍵字,可作為討論思考的方向。老師也會很主動分享許多他對於文本的想法,跟有關的東東,會怕太快講完沒話講的人也不用擔心!指定閱讀也有相關比較學術性的期刊或書籍,相關概念可以提供許多之後文本解讀的思考方向。這門課也更新很多我對於障礙的理解與想像(自認是平常不太容易接觸到ㄉ領域),總之就是超級舒服ㄉ課,自由度很高,老師很溫柔,看看文本也蠻快樂ㄉ,無壓力快樂學習ㄉ不錯選項!推推。 📘 台灣電影與文學中的性別|陳佩甄(人文通識) 修課學期|110-2 學期成績|87 推薦指數|🌟🌟🌟🌟🌟 甜  度|🍬🍬🍬 涼  度|🧊🧊🧊🧊 評分方式|平時成績30%、分組報告30%、期中考20%、期末考20% 心  得|   本課程不點名,平時成績只要整學期課程中發言過一次即有基本分數20%,積極參與討論、發言、提問者再加至30%。分組報告在第一堂課會公開文件連結,讓大家自己選填組別,先搶先贏。報告內容即當週主題,每週分成社會背景、文本分析兩組,每組四人,每人約五分鐘報告時間,報告前須繳交簡單講綱(第一堂課會提供範例),口頭報告為主不用ppt。期中期末題型相同,五題簡答,一題申論,內容緊扣每週課程的討論問題。所有課程資訊老師都會在第一堂課講得非常非常清楚明白,也有相關範例可循,跟我一樣焦慮大王的同學完全可以不用焦慮!   課程進行方式除了前兩週由老師講授性別概念導論,之後每周會有不同性別族群的主題,配合指定閱讀(小說和電影),小組報告後再由老師講授,老師會根據小組報告調整授課內容,最後進行問題討論。助教會直接協助大家分組,跟坐在附近的人討論,遇到ㄉ同學都非常耐斯,助教也很耐斯很可愛,請跟我一樣焦慮大王ㄉ同學不必過度擔心社交恐懼。文本要不要看就在於個人,沒看就會比較難融入討論這樣。涼度給4顆星是因為自由度很高,但對有心學習者而言,這門課非常扎實豐富,絕對可以收穫滿滿!   自己因為後期專心準備考試,有點混水摸魚,內心覺得真的非常可惜Q_Q。老師真的是一位極具個人魅力的老師,直來直往,講授非常清晰,超級愛⋯⋯老師一開始講授的性別導論和後來不同主題的討論,有很多巧妙相關的呼應之處,許多概念也都可以連結在一起思考。老師也會講授許多老師的專業研究範圍(台韓比較研究),真ㄉ超有趣超好玩⋯⋯   簡言之,是一堂老師超級有魅力、大家討論也蠻熱絡、課程內容超級豐富也很有趣,可以學到非常多東西且課程自由度很高很舒適ㄉ課。無限推!
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共 31 則留言
國立政治大學 法律學系
你也修太多核通,超猛ㄉ!
國立政治大學 法律學系
學霸
國立政治大學
雙轉沒上結果轉上台大好猛
國立政治大學
鬧鐘不要再訂那麼多了
國立政治大學 法律學系
台大電神…
國立政治大學
推推學霸><
國立政治大學
霖澤館推推
國立政治大學
推推~
國立政治大學
有修法素跟專業科目為什麼連雙都會沒有.... 另外想問針對轉學考有補習嗎!
國立政治大學
法素那個不比以往還要甜的好像是我欸🤣🤣
國立政治大學
真的大推佩甄的課,會超想再上一次聽更仔細一點的那種,而且老師真的會讓人很崇拜,各方面都非常帥氣⋯⋯!
國立政治大學
你真的超厲害 引你為傲><
國立政治大學 中國文學系
一路順風ㄌ寶
國立政治大學
士軒真的非常非常非常棒!!!