#教師 國小教甄複試攻略分享

3月16日 10:41
現在的時間點 應該是大家正在努力練習考古題 或者是準備試教題目的部分了 雖然當下會非常辛苦 但是撐過了就是你自己的了(我也常跟學生這樣說) 以下會是我個人準備教甄複試的個人經驗分享 不過還是要跟大家說 這是我自己的個人經驗 並不是說我的經驗框架你就得把它100%套在自己身上 成功的路徑有很多種 找到自己合適的 真的比較重要!! _____________________ 我會分成三個部分來說明 1.筆試 2.試教 3. 口試 _____________________ 我先說明一下我的狀態 109年某縣市特教領域榜首(也就是去年啦) 代理年資三年 去年第一次進複試 然後就上榜了 試教分數:87點多 口試分數:88點多 _____________________ 1.筆試 說實在 筆試這次我考的分數沒有達到自己的理想 不過還是有進複試 這裡簡單分享我唸書的方法 不過相信還是有比我厲害的老師 各位可以再去搜尋一下喔 *考古題一定要努力做 如果各位真的對於任何教育理念要能了解得非常透徹 真的必須利用暑假的時間好好的來唸書 不然其實這段時間已經來不及再重頭看書了 現在你能做的事情 就是拼命做考古題 藉由做考古題 你多多少少可以知道每個縣市對於教育的理念是什麼? 或者是他們喜歡考的類型題比重是什麼? 其實這些你到專門公教補習班他們都會提供給你 但是本人真的比較背骨 覺得教檢都可以靠自己念書來考過 為什麼教甄不行?(想法有夠天真) 雖然去年真心有燃起想要花錢去公教補習班補習的念頭 可是後來還是告訴自己 把錢省下來會比較實在 自己努力一點會比較重要 考古題的內容 我每題做完後 不管是對還是錯 都會在每題選項中做檢討 而不是答對這題就略過 一來可以隨時檢驗自己對於這題所要闡述的概念熟不熟悉以外 二來也可以隨時提醒自己這樣的概念 *自己一定要做一本武功秘笈 這本就是所謂的考前重點整理 我個人比較懶 所以習慣用word把整個資料整理好後 用顏色去區分資料的重要性 然後考前就一直重複把這些內容精熟 到考場也是如此 不過 我個人比較不喜歡拿考場補習班所提供的考前猜題資料 我認爲那會影響到自己的考試情緒 如果那些你都會倒是還好 如果都沒看過呢?那不是徒增緊張而已 所以我從以前到現在 都是看自己準備的資料 然後進考場就靜下心好好考試這樣 _______________________ 2. 試教 每個縣市對於試教的口味都不同 像是桃園就要全版書 雙北之間的考法又不同 其實在準備教甄時 也要同時看看自己比較適合哪個考試方式去準備 這樣上榜的機會會比較大 當然 有缺就去考 可是就會覺得分散能量 反而各個落空 我記得我去年 因為看了某個縣市的簡章後 覺得我去考一定會變炮灰 所以就決定不要去應試 結果被當時的正式老師念 說我怎麼那麼大膽 缺已經夠少了 還要挑自己喜歡的。。。。。。哈哈 我在準備教甄時 其實有一點可以跟大家分享 端看各位平常在學校代理認不認真 就可以馬上反饋在自己的教甄試教上 %然後在這裡跟大家說 如果你真的想考上正式老師 拜託一定要想辦法考上代理老師 由於缺少 現在大部分各個縣市都希望可以用有教學經驗的老師 而且是在該領域實際有教學經驗和經歷過該縣市的活動的老師 因為這樣 你一進教學現場就可以直接上手 不太需要有所謂磨合期的部分 為什麼我會這麼說呢? 當你知道該縣市的複試範圍後 你就可以很直截了當的將你平常上課的內容 直接拿到教甄上使用(當然還要進行微調) 不太需要花時間再去思考要上什麼內容 這些種種真的平常就必須累積起來 不然 考前一二個禮拜 哪有可能把全部的東西生出來啦!!(很派) *換位思考~如果你今天是評委你想看到台上的老師呈現出什麼樣的教學形式及策略? 我覺得這一點非常重要 哪怕我現在已經考上了 我現在在學校教學 依然課程結束後 還是會思考自己哪個部分還可以再調整? 哪裡可以再讓學生的感受程度多一點? 學習單的部分哪個部分還可以再修改? 這些 都可以成為我們教甄演示上的橋段(真實在課堂上學生上完這堂課的反應) 這些不用演出來 因為平常一直在經歷這些過程 在台上試教時 也不會感到緊張 而是感覺學生陪著你一起來考試(怎麼感覺好像靈異故事) 知道複試範圍後 在這段短短的時間內 盡可能的將你演示這十~十五分鐘 把這堂課程的主旨概念呈現出來 運用什麼的教學策略?什麼教學方法? 要想辦法轉化成教學橋段 學生的表現跟回答 就是很好把這些策略方法呈現出來的暗樁(自己設計的) 每個縣市的複試考試方式都不太相同 不過 我覺得就算教甄只要求你必須達到的條件以外 如果能力許可的話 多做一點吧~這是什麼意思呢? 也就是說 可能有的縣市會先公布條件或要求 我個人覺得 可以把實務現場的現象加入到試教的過程中 就像是特教的部分 考前已經有詢問過之前上榜或是其他正式老師 他們都說會考特需領域的部分 可是至於特需領域會考什麼 真的每屆都不太一樣 我這次的特需考題是 差異化教學 課程人數:4人 如果我沒記錯的話 其實當時在練習試教的時候 我學生設定有時候是二人 有時候是四人 所以人數的部分真的要隨時能做彈性的調整 (因為事實上特教領域的課堂狀況真的非常的多變,不管今天有什麼突發狀況都要能處變不驚的Hold住全場) 當時在準備室30分鐘的時間中 我除了將四位學生的狀況做了快速的分類以外 並且把平常上課的學生分別填入每個空缺中 除了他們學習能力的特質以外(基本) 我個人又多加上三位學生的個人特質(情障、亞斯、過度激動特質) 看起來很豐富 確實是我個人在代理時所遇到的學生班級 所以 平常認真準備上課 這些真的會反饋在考試上 教具的部分 我覺得 雖然很多人說不是那麼重要 重要是你的教學內容 不過 我覺得 你的教具如果是經過深思熟慮設計出來的 你的細心跟細膩 評委就能從這些小細節中看出來 你會是怎樣的老師 所以 教具真的要好好的思考 而不是做大家都會做的大眾教具喔 還有如果可以的話請校長或教務主任幫你看試教 我的試教是請教務主任幫我看的 真的頗有幫助的 ______________________ 3.口試 這個部分 我覺得 真的要從代理經歷中去磨練出來的 還記得之前 去中部考獨招 當時教學經歷淺薄 評委問的問題 真的都不會回答 現在再回頭看這些題目 真的都變非常簡單 而且還可以舉很多自己的實務例子跟評委分享 至於當時我是怎麼準備口試的呢? 除了自己上網抓口試題以外 我覺得可以尋求其他人的協助 當時我有請求應屆考上的老師幫我聽口試(用line視訊) 每天練個五題 從當初亂講一通 到後面開始知道要怎麼去整理脈絡 講出一點東西 真的是要練習才能生巧啊 還有我也有硬著頭皮去請校長、教務主任幫我聽口試 原因是因為 這些前輩們 很有機會都會是教甄口委 所以向他們請教真的會受益良多喔 _____________________ 心路歷程 其實之前就有在這裡打過了 大家可以找來看看 不過說實在的 不管今年有沒有上? 要告訴自己本於初衷 繼續努力 教甄本來就是一場馬拉松賽跑 從錯誤中學習修正是很重要的 祝大家早日脫離苦海 然後 跳進另一個苦海(苦笑~攤手)
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國立臺北教育大學
謝謝你的分享!對考生來說真的挺重要
國立臺灣藝術大學
感謝分享~去年第一年考,中區有進複試,但是不用試教所以沒有複試試教的經驗🥺
B3 其實平常上課狀況很重要啊~把這些經驗拿來教甄上展現非常的適合!也是自己一點一滴努力來的成果
匿名
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已經刪除的內容就像 Dcard 一樣,錯過是無法再相見的!
中原大學
謝謝你的分享 都還沒進複試過><也是有考慮要不要試試看補習...
B6 補習班有很多素材~可是也要有時間把這些內容讀懂比較重要喔!
國立屏東大學
想請問原po老師~試教的部分有請教務主任幫忙看,那教務主任是有特教背景的嗎?還是看試教的話其實不用特別在意這個🙂
B8 我那時候找兩位前輩+一位應屆上榜的老師 教務主任(普教) 校長(特教) 應屆老師(普教) 當時我是綜合了三位的說法進行調整 其實 試教的部分非常重流暢度 也就是說你十分鐘的時間 必須將教學重點交代清楚 並且 要包含如何引導學生去學習的這個部分是委員非常看重的 (學生的障礙類別特性、特殊特質)~這些是我們的專業必須了解透徹 如果能更高階的做到讓學生們互相學習幫助進而解決任務 這才能有亮點!!! 我記得去年考上後 新進教師研習的中心主任就有說到 很多老師在試教時 題目設定有輪椅生 很多人都會有推輪椅的動作 但是 卻沒有將對於輪椅生在課堂上如何與其他同儕合作學習的部分表現出來?老師面對學生的特殊需求要怎麼調整教學內容?這才是評委想看到的~而不是推輪椅協助拿東西這樣子簡單的呈現模式而已。 然後最後回覆老師的問題 特教是我們的專業知識 我們可以了解不同老師們的想法或觀點後 再利用我們的專業融入這些教學流程或模式 呈現出屬於你自己的教學風格 加油加油💪
國立屏東大學
B9 好的瞭解~感謝老師的回覆和分享☺️☺️
B10 加油加油💪這次給它拼過去!!
中原大學 特殊教育學系
看到這篇馬上收藏起來,但自己未來要走學前還是不清楚該怎麼樣準備,雖然才準備升大三,但總覺得時間過好快,有時候還很徬徨,看到你這篇感覺又有點信心,也祝原po一切順利
B12 其實當時唸大學時 沒有人跟我們說要準備這些東西 所以我覺得你現在可以開始準備接觸學長姐的讀書會或試教 幫他們做教具 聽他們如何試教?如何準備課程?哪個縣市的考試模式及習慣是什麼? 你現在先吸收這些知識 你大概就可以知道自己之後比較適合你的縣市是哪裡了? 要考上 真的要好好的事先準備及規劃啊 加油加油💪
國立東華大學
筆試最簡單了,就是猛做考古題,做到翻天、做到爛掉,做到看到題目就知道答案的那種,最好最近10年,每個縣市、每次考試的題目都做,而且最少5次以上。 阿摩是個好東西,請善加利用,VIP帳號沒有多少錢,開通了會方便很多。 裡面大多數的題目都有蒐集,遠比紙本好太多。 一開始做會很辛苦,因為錯誤蠻多,但莫急、莫慌、莫害怕 關關難過關關過,遇到不會的,看看下面的詳解,若沒詳解,可試著自己找,然後PO在下面和大家分享。做久了,題感就出來了。 之後就不斷重複這個動作,直到近10年所有題目都做過5輪以上,且每一次都要100分 若能完成這項任務,那就恭喜,基本上筆試必過。 大家要知道教甄最重要的一點就是,筆試沒過,哪來的複試? 所以把70%的精力投注在筆試上,CP值絕對高。 至於複試,老實說,這個問題等過了筆試這關再來煩惱都來得及。
B14 也是要一起準備啦~哈哈😆