英語科線上教學分享(6/11新增康軒各科google表單、翰林英文電子書)

6月10日 13:38
續集的部分~ 上集傳送門:
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(更新) 剛剛拿到康軒各科google表單 立馬來分享XD
南一的~~
只能說處理教科書業務雖然很討厭 偶爾還是有好處XD - (以下正文) 嗨嗨又是我~ 繼這篇之後
時隔快一年 我又回到了教師版XDDD 這次來分享&交流英語科的線上教學方式, 不然相對主科 我們真的好邊緣QQ 大家如果有其他不錯的實施方式 也可以在下方留言~~ 一起交流起乃~~~ 來個前提情要~ ✅我們學校算小校 (大家選小校前真的要三思XD 所以我要教的科目&年齡層有點廣QQ 教了1、2、4、6年級的英文 &低年級健康、閱讀(校本課程) 所以可以分享的東西也相對多(?XD ✅我們學校不是那種都會地區學校 (雖然還是有機捷XD 所以小孩的資訊能力相對較弱 也不太會登入什麼的 所以我選擇的上課&評量方式比較不採用平台的方式。 ✅然後我們學校的英文課本版本是 何嘉仁的estar及fun world(低年級) 最後就是 除了低年級是非同步教學外 ✅四、六年級都是用 google classroom & google meet 跟學生上課、互動 ✅然後因為敝校 滿不尊重老師教師專業 干涉有點多 🥲 所以我都大改很多2.0 3.0 4.0 5.0 ..... generation 可以分享的東西有點多XD 那以下用 教材呈現、檢核方式 二個層面 介紹英文、健康、閱讀三科的線上教學方式~ 最後面會有 班級經營 以及 親師溝通 的介紹~ 首先 Canva版懶人包摘要滴加~
🌟英文 先上個教材資源統整連結:
✨教材呈現 🌸學習資源包
我一開始是想用這種資源包上課 但校方上層覺得這比較不正式 認為是非經審核的教材 (阿 不就一樣是課文動畫跟單字句型教學嗎QQ 🌸電子書 所以之後就用電子書上課 電子書有兩種 1.(google meet 以 「單個視窗」方式 分享)
一種是平常上課那種功能豐富的 我有跟書商拿到載點,但我自己是下載不下來XD 大家可以試看看~~ 不行可能就還是要用光碟了QQ 2.(google meet 以 「分頁」方式 分享)
但是因為用前述電子書通常沒聲音QQ 所以後來要撥音訊的時候 都用這種陽春版的電子書XD 這個也可以提供給學生 在家自主學習用XD 3.
剛剛發現這個! 也太好用了吧! 就不會說不能播音訊了壓~ 相見恨晚的感覺QQ 🌸再來就是我們縣市英語輔導團的Youtube頻道XD
大家如果有別的縣市的 也麻煩分享、交流一下XD 輔導團他們每天都會直播一些影片 供老師們教學參考 裡面也有很多資訊科技輔助平台的使用 覺得他們很強大XD 有時候上課會給學生看 但如果也跟敝校干涉很多的話(我們學校會說跟課程無關 murmur一堆 可能也要慎用XD 哀 想broarden學生的horizon也不行QQ ✨檢核方式 1.liveworksheets
我最一開始想用這個 但是連在課堂中有實際登入過的班級都不會登入QQ 上面又一直"監督"..... 所以只好放棄QQ 不過這是很棒的website 裡面有很多現成的線上學習單
也可以自己寫小小的程式語言設計~~
像這個就是我去研習設計的~~
聽說讀寫樣樣行~ 2.課本習作拍照 傳classroom 作業繳交區 也想過 拍照上傳 嗯...成效不佳QQ 3.quizlet 或quizizz 傳classroom 作業繳交區
截圖上傳.... 一樣母湯QQ 4.line 記事本 想說批改方便 還可以放貼圖 但是他們也是不會QQ 5.何嘉仁線上檢核系統
但我一看介面....
嗯!他們不會XDDDD 6.最後就改革成google表單 學生登入、操作方便 我們收作業也輕鬆 也不用麻煩導師XD 還可以預排作業指定上傳時間 超方便~~
滿滿的表單平台~
一開始我是拿liveworksheets 或是quizizz的題目截圖 後來貼心的何嘉仁也推出了表單~~
重點是我反應想要低年級funworld的表單之後 居然也推出了~~~
本然想說沒有也沒差的說XD
馬上分配進度 跟作業量 &副本開起來
我愛何嘉仁~~~XD 🌟健康 因為是非同步 所以任教班級的班導設計這樣的表格
在該班教三科 把課程排到學期末就長這樣XD~~
✨教材呈現 一開始我想說上面那麼喜歡電子書 就找電子書給他們看 結果他們又寫回饋表說 不生動 沒盡到教師職責 要找影片什麼的 阿說同步要用電子書的好像也是你們耶QQ 總之fine 我最後就找電子書內的youtube播放清單XD (其實意思還不是一樣XD 嗯 好 沒說話了 繼續實施~~~ ✨檢核方式 我是找教師手冊後面的學習單
轉換成表單形式XD 夠easy吧~ 奉上表單大平台~
🌟閱讀 一樣是非同步~ ✨教材呈現 我會依照校本課程計畫 1.去繪本花園找相關繪本
(直接找youtube上的會被..... 你們懂得~ 說沒有引導 像幼兒園念故事..... ) 2.如果當週不是繪本類的課程內容 (例如:文章摘要、分享故事要點、四格漫畫創作.....) 會去youtube找影片~ ✨檢核方式 一樣先去看網路上有無現成資源(學習單、教案、檢核系統) 像繪本歡喜巫婆買掃把 就找到這個超棒的學習單~
文章摘要也找到很棒的網站~
設計成表單~ 一樣奉上表單大平台~
✨班級經營 因為我本來以前上課就有用 class dojo的習慣 所以就順理成章(?)地用下去XD
🌸不管是Attendance出缺勤
🌸還是Random挑人
🌸還是Timer 計時器 以及 基本的加扣分
都讚讚的~~ 剛剛發現tool kit裡面的 🌸think pair share 也不錯耶 問題都滿生活化
可以在課堂中 找幾個問題討論 訓練critical thinking & problem solving XD ✨親師溝通 🌸Line @ 我剛剛學會的技能~~
一年級班導幫我們收作業快被搞瘋了XD 叫我們自己創一個XD 🌸班經賴貼圖 剛剛腦波弱買了這兩個貼圖🤣
立馬拿來 改作業🤣
超方便~~(((o(*゚▽゚*)o))) 🌸Google Site 協作平台
目前只有一個分頁XD
🌟目前這學期的課程已經排滿了 之後想試的有 1. nearpod 2. jamboard 3.Mentimeter 4.Classroom screen 5.Ed puzzle 6.flip grid 7.baamboozle 8.peddler
好了 以上就是今天的分享 歡迎大家多多留言、分享資源 一起共體時艱 互動、共好~~~ 如果看上哪個表單也可以跟我說哈哈 我可以分享~~~ 真的好久沒發這麼長 圖這麼多的文章了XD 好像不當手作版小公主(?)之後就沒了XDDD
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共 8 則留言
很久沒寫你出的作業了
國立臺中教育大學
我想問有沒有可以讓學生自己點名的程式😆
B1好呀 來寫 B2 因為敝校上層很可怕 都會隨時進classroom 所以我都會真的點名耶(用class dojo) 還 上下課 各點一次XD 不過前幾天研習聽說 好像meet自己就可以看學生上線時間了XD
你可以參考看看~
國立臺北教育大學
謝謝分享 by 今年不知會不會考到教甄的考生
國立臺北教育大學
謝謝你的分享!❤️🙏🏻
文藻外語大學
B7 謝謝老師分享,想請問您線上教學會如何帶分組遊戲、討論呢? 因為還沒有線上教學的經驗,想向您請教一下:))