#教師 關於教師的生涯規劃
2022年3月26日 12:01
先說說我本人,去年從大學非教育科系畢業,
意外投入家裡附近的偏鄉小學擔任科任代理教師,
發現在教學的過程中越來越有興趣,
但同為教職的家人表示未來代理教師退場機制會影響
因此鼓勵我先去修習教程考取正式老師資格。
那目前有幸考上了在職專班,
接下來也要繼續準備公費生的考試,
理智上希望能夠用最短的時間換取正式老師資格。
可是心裡還是有些細微的聲音⋯
雖然這半年的代理讓我對教學感到很有興趣,
對於教學的熱忱實在是滿溢,
也經常聽到同事稱讚我的進步速度很快。
但因非本科系出身,所以我對自己還是蠻懷疑,
也不是很看的慣學校內部的一些風氣。
好像其實自己不太符合主管口裡的「好老師」的樣子
因此還沒有確定是不是準備好踏上這堂以愛之名的旅程,不曉得自己會不會不小心誤人子弟,
也不確定之於我個人這是不是最合適的生涯決定。
畢竟教師是個很需要愛的工作,而正式老師的門似乎越來越窄。
所以想請問是什麼樣的契機讓大家決心投入教職?
如何保持考取正式老師資格的毅力?
如何調適自己在教學上和主管不太一致的想法?
打算這一輩子就在教育現場嗎?
還是有什麼樣的生涯規劃呢?
感謝各位看完這一篇雜亂而無序的文章,
也謝謝你們的回覆