#教師 分享6個遠距教學好工具

5月25日 16:07
大家好 我是第一年在國中教書的新手老師 上禮拜任職的縣市突然宣布停課一週 也讓我面臨人生第一次遠距教學 心態上其實滿焦慮的 原本我都是用板書上課 偶爾才會用到電腦 因為疫情日益嚴重 如果該班停課則要遠距 所以利用課餘時間及假日 努力做好ppt (真的微崩潰) 沒想到兩天後就有同學被居隔 還好自己早有準備 真的鬆了一口氣 才在混成教學上 剛掌握到方法 就突然換成全面線上 全面線上的前一天我做簡報到凌晨3:00 還包含一點緊張睡不著覺的成份 目前遠距來到第三天 已經稍微得心應手 也在備課的過程中 發現很多線上課程有趣的工具 來跟大家分享 我們學校統一使用classroom 、google meet 1 Google meet點名 這是一個外掛擴充功能 Google Meet Attendance List 只要下載之後 會議結束就能看到這個表單 會顯示學生進來的時間跟出去的時間
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不過我有一個小問題 如果學生進進出出 會顯示出來嗎 我的目前都沒有顯示學生進進出出 但我在課堂中有看到學生離開進來啊 2 Google meet 分組 也是一個外掛擴充功能 原本我都是事先做好7個聊天室的連結 上課的時候再丟連結讓他們進去討論 下載擴充功能後 其實跟我原本的方式很像 擴充變成有一個主畫面可以控制 要在第幾組開聲音 統一廣播 之類的
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但概念是一樣的 一樣丟連結給學生 對學生來說也是進入另一個連結 不過後來我發現 其實不用進去看學生的討論室 因為我給的討論時間很短(10分鐘) 對於他們來說很緊急 他們會趕快填答案 如果某一組一直沒有產出東西 我才會進去關心 另外他們有問題 還是會回到原本的meet教室問我問題 所以只要一直看他們的文字共編 跟關注原本的meet 就好 3 Google 共編 分組討論 以國文需要文字創作的課 我會推薦用Google 共編 分組討論 我的共編畫面長這樣
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要注意的有以下兩點 (1)確認組別
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(2)編輯與檢視的轉換
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4 小白板 分組討論 小白板目前比較少使用 因爲他的背景要化為圖片 大概是很簡單的開放式回答我才會用小白板 (例如:如果你是陶淵明你會爲五斗米折腰嗎?為什麼?) 這是我事先做好的統一背景
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我覺得他便利貼的界面很可愛(沒圖>_<
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5 Classroom screen 課前畫面 儀式感 以下是學生上課前進入教室的畫面 每天我都會挑一首詩 讓學生可以儘快進入國文課的文字氣氛 並在旁邊附上今天的課程流程 讓他們根據流程準備好教材
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討論頁面 可以計時 超棒的
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Classroom screen可以開好幾個頁面,如果各班課程不一樣,可以開很多個。 另外,我常用到的還有抽籤功能!
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*大缺點:Classroom screen不能儲存,所以我目前24小時開著電腦,不關掉分頁。 可能一週關一次 6 Quizizz 小考 我實體課程每天都會十分鐘小考 所以改成線上小考後 他們並不排斥 而且!還滿喜歡的>_< Quizizz小考很像遊戲,有競速跟抽牌
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我會按照後台的準確度給分 算小考成績
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*我的上課規定
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*目前我遇到的困境 1、作業繳交狀況,無法達到百分百 2、花很多時間在檢查他們的作業與筆記 3、學習態度跟他們的網速成正比 *目前的解決辦法 1、 每天一上課會直接開成績表單給全班看 讓他們可以知道 自己有哪些作業還沒交 如果從頭到尾都沒交的人 就會在全班面前關心他 詢問他遇到什麼困難 告知他 他已經引起老師的注意 需不需要老師、導師、家長、同學的幫忙 (這樣會稍微改進一點點,但主要還是他本身的學習慣跟動機不足)(只能告訴自己佛度有緣人( ? _ ? ) 2、 - 三天後跳過一些乖乖牌有交就不檢查( ? _ ? ) - 用classroom 的縮圖快速檢查 - 在作業說明區內容打詳細 降低交錯率 3、 我發現很奇怪的現象,各個班網速有問題的,都是平常學習態度比較差的人,如果是第一次我會放過他,第二次開始,我會說 他要事先解決自己的設備問題,如果設備有問題 我可以聯絡家長討論,看看怎麼樣網速比較快 通常講到家長他會比較警覺 但也不會認真上課 就進步成在上國文課的時候 有什麼要互動的會趕快跟風回答 (仍然是佛度有緣人(◐‿◑)) 以上 拋磚引玉 希望大家可以分享 遠距好撇步! 如果大家覺得實用幫我點愛心❤️ 我會很開心 持續分享教學心得
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小問題: 目前遠距一週,大家會希望繼續遠距到暑假嗎?為什麼?
愛心跪
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