臺北市立大學 幼兒教育學系

#幼稚園 #教甄#幼教 108年應屆上榜 實戰經驗分享-複試篇

6月22日 22:41
前情提要
嗨大家好! 一直被敲碗的複試篇!終於來了! (等了快兩年拖延症太嚴重,到旁邊跪算盤) 初試正陸續放榜,我知道有很多朋友, 這些日子都是一邊工作一邊讀書, 真的辛苦正在備戰的你們, 疫情干擾,等了快兩年! 希望今年就是終局之戰!衝吧!神奇寶貝們! - - - 以下的複試經驗分享 , 是我和當時同甘共苦的應試好夥伴 一起統整出來的唷! 老話一句「適合我的,不一定適合你」 僅供參考❤︎ - - - 首先, 很多人都有疑問, 如果複試跟下一間初試有點重疊到該怎麼辦? 我們的建議是….【初試吃老本,好好衝複試】 因此在準備初試時,得更加更加努力, 複試時才不會有後顧之憂喔! - - - 🪄複試『撇步大公開』: ❏一旦收到複試通知後, 要馬上活絡自己腦袋的想法與教學方式, 利用各縣市的複試考古題, 大約寫下想要如何演示的教學活動簡案, 有自信的領域要把握;反之,不擅長的領域, 要趕快找到夥伴一起討論! ➔千萬別賭氣,覺得自己不會運氣這麼差剛好抽到不擅長的領域,記住「命運總是捉弄人的」。
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🪄複試 『基本備戰能力』: 進入複試後,請將以下的能力備齊並且發揚光大! 評審很喜歡問關於「實習學校」「代理代課相關經驗」的事情,你得把這些經驗想辦法化作利器,幫助自己加分!
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🪄複試-教學演示 『到底什麼是萬用教法』: 白話的解釋→它就是一個自己的「演示腳本」 發揮特長 抓住評審目光! 你可以這麼做...... ❏在每個教學活動環節中, 最擅長怎麼進行,有哪幾個選項? ❏再想一想,可以怎麼開始、怎麼進行、怎麼收尾 ❏架構出一個骨架後,依據當天的抽題題目,將教學內容放入。 →回溯先前所提,複試考古題做得多、想得多, 做到後來,你會發現某些相似的領域,你都有一套大概的模式出現。 例如美感類、自然科學類、語文類、大肌肉活動類。 以下提供我個人的經驗公式圖~
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🪄複試-教學演示 愛的小叮嚀:
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🪄複試-口試撇步 : ❏尋找歷屆口試試題 ❏做一本自己的口試應答本 ❏練習列點、分層面的回答 ❏時不時就請人隨機抽問
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- - - 💡加碼 - 108 桃園教甄 進行模式 : 剛好被我遇到徹底大改革的一屆,口試真的有夠刺激啦!BTW 當時簡章上有特別註明「禁止攜帶教具」唷! 今年桃園也是不能攜帶的喔!
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第二部分口試-信封的部分, 聽其他老師分享, 大家拿到的題目都不太一樣喔, 但都是在考 應變及問題解決能力! (真的打開信封 手都在ㄘㄨㄚˋ) 以上希望對正在為複試衝刺的你有幫助唷! ♥︎♥︎♥︎♥︎♥︎♥︎
愛心
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