國立新竹教育大學

#教甄 應屆上榜分享:筆試篇

💬前言: 雖然網路上已經有很多上榜分享文了,但我覺得每個人適合的方式都不同,所以還是分享我的準備方式,希望能夠幫助到有需要的人~ --- 🔸考試類別:國小普通科 🔸通過初試縣市:台北、新北
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因為這兩個縣市今年(111)都是考“教育+國英數”,所以以下會先補充我在準備教甄前原本的程度大概是怎麼樣: 📝學測成績:國13級分/英15級分/數13級分 📝教檢成績:
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--- ⏰準備時程: 實習期間因為有接學習扶助,加上每週都要寫實習週誌,還有期中時的教學演示、期末時繳交各種實習作業......總之我在實習期間完全沒有讀書,到1月才開始寫考古題(裸考的那種,單純想知道自己的程度在哪) 真正念書的時間大概是2月~5月 我算是全職考生,除了一週兩次的學習扶助和偶爾去學校代課、帶課後班,沒有其他的外務。 因為我當時報名了3月的學科知能檢定,因此2月我的主力放在國文和數學,3月之後開始全力拼教育。 (建議學科知能評量可以早點開始考,反正報名不用錢、可以一直考,考到精熟的話很多縣市初試都可以加分;但也不要太早考,因為有效期限只有三年⚠️) --- 以下會根據不同科目來分享準備策略: <教育> 裸考成績(109考古題):台北72、新北65、桃園52 1⃣用阿摩寫考古題: 因為當時只有2、3個月的準備時間,教育科目的範圍又超級大,所以我的策略是透過考古題找出自己最需要加強(最能夠在短時間內進步並拿到分數)的地方。 之所以用阿摩寫考古題是因為: ✅不用錢(每天在系統內打卡留言、跟摩友互相打氣就可以領y幣,有y幣就可以寫考題) ✅每一題底下都會有摩友(網友)留下的詳解,訂正的時候很方便 ✅寫完交卷時系統就會自動幫你對答案、算分數,很省時! 用阿摩作答的時候,除了ABCD選項之外,旁邊還有一個❓,通常我寫到不確定或不會的題目時就會順便按❓當作註記(有時候可能正確答案我知道,但對其他選項不清楚,這時候我也會標❓) 這樣一來,在訂正時就可以避免漏掉那些“明明不會寫卻剛好猜對”的題目! 2⃣分析考古題: 完成一份考題後,我會先把寫錯的和標❓的題目列出來,逐題分類。 (圖) 雖然這樣做很花時間,但是可以很客觀的看出自己比較多是錯在哪些領域,也可以看出不同縣市的出題方向(例如台北考滿多輔導、諮商) 3⃣讀書: --- 因為想發其他文才想起來有這篇草稿😂 雖然還沒打完但我先按送出,如果有想知道的可以留言發問 等我度過期末再來回覆大家or把文章補完😂
愛心
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