東海大學

給大一學弟妹的選課建議(文長)

2019年9月1日 22:11
剛進學校的大一學弟妹好,我是一位已經畢業的學長,各位結束了長達十二年的義務教育,也許對於即將到來的「選課」這件事是期待又怕受傷害,明天就是開始選課的日子,在這邊我想分享在這所大學讀了四年書之後,對於選課,對上課,對學習的一些想法。 遙想當年進學校時,最容易接觸到的,關於這方面的意見大概是大一屆的直屬或是系學會的學長姐,那時簡直把他們的話當成神諭XD,不過各位可以思考一件事,如果大學要念四年的話,多半是大二的這些學長姐其實才度過了1/4,比你多一年,大一的相關問題當然可以,只是比如通識課這種低年級很難選到的他們甚至可能沒上過,他們畢竟不是神,不會甚麼都知道的。 有了這樣的基本認知以後,就可以開始討論,關於這些資訊該從何找起呢?Dcard對老師對課程的評價很多,只要Google打上該課程或老師的名字,後端加上「東海 Dcard」通常就有,開課明細上也寫有課程的計畫、教科書、評分方式還有老師的E-mail,問更上面的直屬當然也可以,這些我想就非常足夠了,在這以後我更想問的是,你要什麼? 開課明細查詢
我大一剛進來時,學長會跟我說系上哪些課比較好過能加選就加選,Dcard上也有著通識涼課的推薦文,但是「好過」就等於「好課」嗎?不能否認,為了畢業證書這一考量,謹慎而確實的做法的確是選這些課,並且在高年級時可以擁有更多的時間去規劃未來,比如考研實習或準備各種證書的考試。只不過,我的價值觀是,大學只有一次,想專注的將目光放在當下。 後來,比如我喜歡看電影,我就選了一些電影相關的通識課,對日本文學感興趣就修了日本文學的課程,作業跟報告的份量非常重,最後雖然過了可是分數並不高,但我參與的很開心,最後我開始嘗試旁聽,而這正是我最想推薦給各位的,另一種不在課表上的「選課」。 東海大學有非常多的科系與非常多的課程,只要禮貌性的去徵求老師的同意,九成的老師都是允許旁聽的,你對甚麼感興趣就去聽聽看(即使因為時間而沒有辦法旁聽,通識也好好選,東海的通識教育辦的非常優秀!),還有講座,大學裡充滿各式各樣的講座,高中時我只覺得演講就是找人來逼我聽廢話,現在沒人逼你了,這正是大學與高中的不同之處,提供很多選擇,而你必須自己做選擇,自己思考甚麼是你要的,自己想擁有甚麼樣的內涵。 也正是當沒有分數也沒有任何強制力時,才可以重新思考,關於學習,關於讀書,關於作業的意義,我因為大一大二時還是排了很多課,所以大四時有非常多的空堂,我去旁聽了非常多自己喜歡的課,我發現對於那些喜歡的課,我甚至比面對及格就好的本科系給自己更高的要求。 所以我想給各位的建議是,做選擇之前,想想自己要做什麼事吧,這四年裡,你必需學會找到自己要的東西,如果你早有自己的規劃,當然恭喜你並祝你成功,這裡我並不是建議大家只管興趣然後本科系被當光留級,只是希望提供像當初的我一樣的學弟妹們一種選擇。 選課有兩種,一種留在成績單上,一種會留在你身上,如果只是為了學分,學分到手就忘一半了,只有為了學習而學習的那些,不管旁聽或者系統上有的都會長長久久的跟著你,成為你的能力與內涵。 大家常常在Dcard上學店學店的叫,其實學店絕不是學校或學生單方面會造就的,若所有學生都抱著花錢買證書的心態時,就真的成為學店了,東海大學的確搞過不少鳥事,比如曾有過「不是醫科,就是東海」這種丟人的看板,但我更喜歡在那之後我在廁所裡看見的,引用《小王子》的文案「一個人在玫瑰上花的時間,使得他的玫瑰如此重要,你找到你的玫瑰了嗎?」除此之外,各位也可以看看震驚社會的鄭捷事件時,東海大學的應對,就可以看見東海大學有擔當與擁有優秀傳統的一面。
我記得,我曾經沮喪的告訴我的恩師,我看到Dcard上在討論我認為課非常棒的老師時,是用課好不好過能不能滑手機來衡量的,那時她問我「有和那些人說說看嗎?也許你會被他們冷嘲熱諷,只不過你可以讓觀望的人看看,還有另外一種聲音,另外一種選擇。」所以發了這篇文。 歡迎各位來到東海大學,願各位在這裡找到屬於自己的玫瑰花。
愛心哈哈
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